
Logarithmus als Umkehrung des Potenzierens
Der Logarithmus beantwortet die Frage: Hoch wie viel ergibt diese Zahl? Mit Graphen, Rechengesetzen und Exponentialgleichungen.
MathematikLehrplan Bremen · Gymnasium
Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe (am Gymnasium Jahrgangsstufe 10): Basismodule BM 1 bis BM 3 und Modul A 1. Die Codes sind die Modulnummern des Bildungsplans.
Binomische Formeln, Potenz- und Logarithmusgesetze, lineare, quadratische, Potenz-, Bruch-, Wurzel-, Exponential- und trigonometrische Gleichungen, auch näherungsweise.

Der Logarithmus beantwortet die Frage: Hoch wie viel ergibt diese Zahl? Mit Graphen, Rechengesetzen und Exponentialgleichungen.
Figuren im Koordinatensystem, Sinus, Kosinus und Tangens im rechtwinkligen Dreieck und ihre Symmetrien.

Im rechtwinkligen Dreieck hängt das Verhältnis zweier Seiten nur vom Winkel ab. Daraus entstehen Sinus, Kosinus und Tangens, mit Beispielen wie Rampe oder Leiter.

Sinus, Kosinus und Tangens am Einheitskreis und wie daraus die Sinuskurve entsteht.
Funktionsbegriff und Darstellungen, Nullstellen und Schnittpunkte, Symmetrie, Transformationen, Grenzwerte und Asymptoten, Umkehrfunktionen; ganzrationale, Exponential-, Sinus- und Kosinusfunktionen, Wurzelfunktion und 1/x.

Bis zu drei eigene Funktionen gleichzeitig, mit Wertetabelle, Nullstellen und Schnittpunkten. Das Werkzeug für alles, was ein Graph sein kann.

Die Hyperbel kommt ihren Asymptoten immer näher und berührt sie doch nie. Verschieben und Strecken zeigt, was die Parameter bewirken.

Nullstelle oder Polstelle, Lücke oder Sprung ins Unendliche? Zieht man am Bruchterm, verrät der Graph den Unterschied.

Gerade oder ungerade Hochzahl, positiv oder negativ: Mit jedem Exponenten verwandelt sich y = a · xⁿ, nur einige Punkte bleiben immer gleich.

Sinus, Kosinus und Tangens am Einheitskreis und wie daraus die Sinuskurve entsteht.

Verändere Amplitude, Periode und Verschiebung einer Sinuskurve mit Reglern oder durch Ziehen.

Seerosen auf dem Teich, Zinseszins und Zerfall: Exponentielles Wachstum im Vergleich mit linearem Wachstum.

Schneidet der Graph die x-Achse oder berührt er sie nur? Die Vielfachheit der Nullstelle entscheidet, der höchste Exponent das Verhalten weit draußen.

Verschieben, strecken, spiegeln: Jede Bewegung des Graphen hinterlässt eine Spur im Funktionsterm.

Was passiert mit einem Graphen, wenn x sehr groß wird? Ein Punkt läuft nach außen, und eine Lupe zeigt, wie nah er der Asymptote kommt.

Den Graphen an y = x spiegeln, und die Umkehrfunktion ist da. Das klappt nur, wenn kein Funktionswert zweimal vorkommt.
Mittlere und lokale Änderungsrate, Tangente und Ableitungsfunktion, Ableitungsregeln, Monotonie, Krümmung, Extrem- und Wendepunkte, Steckbriefaufgaben; Newton-Verfahren als Anregung.

Lass einen Punkt Q auf P zulaufen: Aus der Sekante wird die Tangente und aus der mittleren Steigung die Ableitung.

Eine Tangente gleitet am Graphen entlang und zeichnet dabei die Steigung als neuen Graphen: die Ableitungsfunktion.

Finde eine Nullstelle näherungsweise mit Tangenten. Jeder Schritt bringt dich näher, aber manchmal geht es auch schief.

Untersuche einen Graphen Schritt für Schritt: Nullstellen, Hoch- und Tiefpunkte, Wendepunkte und wo er steigt oder fällt.
Die Kurzbeschreibungen fassen den Lehrplan in eigenen Worten zusammen. Verbindlich ist der Originaltext. Originaltext: Bildungsplan, Gymnasium, Mathematik, Jahrgangsstufe 10