Physik – Jahrgangsstufe 8

3.1Dynamik zweidimensionaler Bewegungen

Geschwindigkeit als Pfeil, Geschwindigkeitsänderung durch eine Kraft, F · Δt = m · Δv als Definition der Kraft; Beschleunigung im eindimensionalen Fall messen.

Gleichförmige und beschleunigte Bewegung (t-s- und t-v-Diagramme)

Ein Auto fährt gleichmäßig oder wird schneller. Dabei entstehen live die Diagramme für Weg, Geschwindigkeit und Beschleunigung.

Klasse 7–11Baden-Württemberg: Jgst. 7/8, 11Bayern: Jgst. 8, 10Berlin: Jgst. 9/10Brandenburg: Jgst. 9/10Bremen: Jgst. 7–9, 10Hamburg: Jgst. 7, 8, 9Hessen: Jgst. 6–8, 11Niedersachsen: Jgst. 7/8, 11Nordrhein-Westfalen: Jgst. 7–10, 11Rheinland-Pfalz: Jgst. 7–10, 11Saarland: Jgst. 7, 11Sachsen: Jgst. 9, 11Sachsen-Anhalt: Jgst. 9, 11/12Schleswig-Holstein: Jgst. 7–10, 11

3.2Kräfte und ihre Wirkungen

Masse und Gewichtskraft, Kräfte addieren und an der schiefen Ebene zerlegen, Kräftegleichgewicht und Trägheitssatz sowie Dehnung von Federn mit Hooke’schem Bereich.

Kräfte addieren und zerlegen

Zwei Kräfte ziehen an einem Punkt. Mit dem Kräfteparallelogramm findest du die Gesamtkraft oder zerlegst eine Kraft in zwei.

Klasse 8–11Baden-Württemberg: Jgst. 11Bayern: Jgst. 8Berlin: Jgst. 7/8, 9/10Brandenburg: Jgst. 7/8, 9/10Bremen: Jgst. 7–9, 10Hamburg: Jgst. 8Hessen: Jgst. 9/10Niedersachsen: Jgst. 7/8Nordrhein-Westfalen: Jgst. 7–10, 11Rheinland-Pfalz: Jgst. 7–10, 11Saarland: Jgst. 8, 11Sachsen: Jgst. 10, 11Sachsen-Anhalt: Jgst. 7/8, 9, 11/12Schleswig-Holstein: Jgst. 7–10, 11

Schiefe Ebene

Ein Klotz liegt auf einer schrägen Ebene. Ab welchem Winkel rutscht er? Die Gewichtskraft wird dazu in zwei Teile zerlegt.

Klasse 8–11Baden-Württemberg: Jgst. 11Bayern: Jgst. 8Berlin: Jgst. 7/8, 9/10Brandenburg: Jgst. 7/8, 9/10Bremen: Jgst. 10Hamburg: Jgst. 8Hessen: Jgst. 9/10Nordrhein-Westfalen: Jgst. 7–10, 11Rheinland-Pfalz: Jgst. 7–10, 11Saarland: Jgst. 11Sachsen: Jgst. 10, 11Sachsen-Anhalt: Jgst. 9, 11/12Schleswig-Holstein: Jgst. 11

Hookesches Gesetz

Hänge Gewichte an eine Feder und miss, wie weit sie sich dehnt. Doppelte Kraft heißt doppelte Dehnung.

Klasse 7–10Baden-Württemberg: Jgst. 7/8Bayern: Jgst. 8Berlin: Jgst. 7/8Brandenburg: Jgst. 7/8Bremen: Jgst. 7–9Hamburg: Jgst. 7, 8Hessen: Jgst. 9/10Niedersachsen: Jgst. 7/8Nordrhein-Westfalen: Jgst. 7–10Rheinland-Pfalz: Jgst. 7–10Saarland: Jgst. 8Sachsen: Jgst. 7Sachsen-Anhalt: Jgst. 7/8Schleswig-Holstein: Jgst. 7–10

Hebelgesetz

Wie hebt ein Kind einen Erwachsenen auf der Wippe? Mit dem längeren Arm. Schubkarre und Flaschenöffner nutzen denselben Trick.

Klasse 7–11Baden-Württemberg: Jgst. 7/8Bayern: Jgst. 8Berlin: Jgst. 7/8Brandenburg: Jgst. 7/8Hamburg: Jgst. 7, 8Hessen: Jgst. 9/10, 11Nordrhein-Westfalen: Jgst. 7–10Rheinland-Pfalz: Jgst. 7–10, 11Saarland: Jgst. 8Sachsen: Jgst. 7Sachsen-Anhalt: Jgst. 7/8

4.1Untersuchungen an Solarzellen und anderen Elektrizitätsquellen

Solarmodule in Reihe und parallel messen und äußere Einflüsse wie Neigung und Schatten untersuchen; weitere Quellen wie galvanische Elemente oder Netzgeräte erkunden.

Hierfür ist keine eigene Simulation geplant.

4.2Vertiefung prozessbezogener Kompetenzen anhand ausgewählter Inhalte

Wahlthemen zum selbstständigen Experimentieren und Auswerten, etwa Lupe und optische Instrumente, Farbmischung oder Bewegungsanalysen im Sport.

Linsen und Bildentstehung

Verschiebe eine Kerze vor einer Linse und konstruiere das Bild mit drei besonderen Strahlen. Auf dem Schirm wird es scharf.

Klasse 6–10Baden-Württemberg: Jgst. 7/8Bayern: Jgst. 8Berlin: Jgst. 9/10Brandenburg: Jgst. 9/10Bremen: Jgst. 7–9Hessen: Jgst. 9/10Niedersachsen: Jgst. 5/6Nordrhein-Westfalen: Jgst. 7–10Rheinland-Pfalz: Jgst. 7–10Saarland: Jgst. 9Sachsen: Jgst. 6, 10Sachsen-Anhalt: Jgst. 6, 10Schleswig-Holstein: Jgst. 7–10