Gleichförmige und beschleunigte Bewegung (t-s- und t-v-Diagramme)
Ein Auto fährt gleichmäßig oder wird schneller. Dabei entstehen live die Diagramme für Weg, Geschwindigkeit und Beschleunigung.
PhysikLehrplan Nordrhein-Westfalen · Gymnasium
Physik – Jahrgangsstufe 11
Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe (G9: Jahrgangsstufe 11). Die Inhaltsfelder sind im Lehrplan nicht nummeriert; die Codes sind von uns vergeben. Kernlehrplan Sekundarstufe II von 2026, in Kraft ab 1. August 2027 beginnend mit der Einführungsphase; der Kernlehrplan von 2022 läuft aus und ist hier nicht abgebildet.
Lernbereich EF-1Grundlagen der Mechanik
Bewegungen mit Diagrammen und Gleichungen beschreiben, mit den Newton’schen Gesetzen und Kräften erklären und mit Energie- und Impulserhaltung bilanzieren.
EF-1.1Kinematik
Gleichförmige und gleichmäßig beschleunigte Bewegung, freier Fall, waagerechter Wurf und vektorielle Größen.
Freier Fall
Eine Kugel fällt auf Erde, Mond oder Mars und wird jede Sekunde schneller. Im Vakuum hält sogar eine Feder mit.
Waagerechter und schiefer Wurf
Welcher Abwurfwinkel trägt am weitesten? Auf der Erde ist es 45°, und auf dem Mond fliegt derselbe Ball sechsmal so weit.
EF-1.2Dynamik
Newton’sche Gesetze, beschleunigende Kräfte, Kräftegleichgewicht mit Komponentenzerlegung und Reibung.
Kräfte addieren und zerlegen
Zwei Kräfte ziehen an einem Punkt. Mit dem Kräfteparallelogramm findest du die Gesamtkraft oder zerlegst eine Kraft in zwei.
Schiefe Ebene
Ein Klotz liegt auf einer schrägen Ebene. Ab welchem Winkel rutscht er? Die Gewichtskraft wird dazu in zwei Teile zerlegt.
EF-1.3Erhaltungssätze
Impuls und mechanische Energie (Lage-, Bewegungs-, Spannenergie), Energiebilanzen und eindimensionale Stöße.
Energieerhaltung (Achterbahn)
Ein Wagen fährt Achterbahn: Energie-Säulen zeigen, wie sich Lageenergie und Bewegungsenergie ineinander umwandeln.
Elastische und unelastische Stöße
Zwei Gleiter stoßen auf einer Luftkissenbahn zusammen. Vorher und nachher wird verglichen, was erhalten bleibt.
Lernbereich EF-2Kreisbewegung, Gravitation und physikalische Weltbilder
Kreisbewegung und Zentripetalkraft, Newtons Gravitationsgesetz und die Kepler’schen Gesetze sowie der Weg vom geozentrischen Weltbild zur speziellen Relativitätstheorie.
EF-2.1Kreisbewegung
Gleichförmige Kreisbewegung und Zentripetalkraft, auch quantitativ.
Kreisbewegung und Zentripetalkraft
Eine Kugel kreist an einer Schnur, ein Auto fährt durch eine Kurve. Welche Kraft hält sie auf der Kreisbahn?
EF-2.2Gravitation
Schwerkraft, Newton’sches Gravitationsgesetz, Kepler’sche Gesetze und Gravitationsfeld.
Planetenbahnen und Keplersche Gesetze
Zu schnell, und der Planet fliegt auf Nimmerwiedersehen davon. Etwas langsamer, und er zieht eine Ellipse um die Sonne, genau nach den Keplerschen Gesetzen.
EF-2.3Wandel physikalischer Weltbilder
Geo- und heliozentrisches Weltbild, Grundprinzipien der speziellen Relativitätstheorie und Zeitdilatation an der Lichtuhr.
Hierfür ist keine eigene Simulation geplant.
Die Kurzbeschreibungen fassen den Lehrplan in eigenen Worten zusammen. Verbindlich ist der Originaltext. Originaltext: Kernlehrplan, Gymnasium, Physik, Jahrgangsstufe 11